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发表于 2018-11-28 18:15 |只看该作者 |倒序浏览
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发表于 2018-12-3 11:30 |只看该作者
口吃儿童明显的言语特徵在於部分的字与整个字的重复,因此如何控制的这个现象成为每个矫正规则的要点。本规则主要在於让儿童明了''一次''与''字''的概念。

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4#
发表于 2018-12-28 14:43 |只看该作者
说的有点绕嘴,要看不懂就当是益智游戏吧说话就是说话,说话需要用力,说话过程也是用力过程。说话过程中给人感觉运用中的力道位置和消耗过程同声音的位置和轨迹过程是完全一致的。说话过程中的“气”和“力”是相伴相生的,它们的强弱分布也是一致的。力不会凭空产生,它是发声的相关器官通过对气流施加力的运用,被压缩及运用的气流对相应的发声器官有一个反作用力,作用力和反作用力的平衡和变化才产生了说话中力的存在,所以力道作用的位置也必然是气流汇集的中心,没有气流的存在根本不会产生说话过程的用力感觉。正常的说话形成的语言轨迹过程,实际就是一个正常用力的消耗过程形成的运行轨迹。力是通过对气流的运用产生的反作用力来维持的,只要你的用力过程是正常的,那么气流的控制过程也是正常的,虽然我们没有有意的控制运用气流,但只要说话过程的力感是正常的,那么气流的到位运用过程必然也是正常的。声音饱满是一种用力的感觉,说话前本能的吸口气并不是为了直接控制气流去说话,而是为了在说话过程通过充足的气流维持正常力感的存在。(你若问别人他们在说话过程是如何控制气流的运用的,他们会不知道如何回答你,因为他们根本就没有去控制气流)在气流饱满到位的情况,稍微正常的用力,就会因为气压的反弹获得足够的受力感,足够的说话力感会引发足够饱满的声音。若说话前忐忑迟疑不敢正常表达,在缺乏气流到位的情况下强制去说,会因为当前气流的稀薄需要超前的费力才能引起一点反弹力形成受力感,大部分付出都属于发声器官本身的内耗,只有小部分在做有用功,虽然说话说的很辛苦,但声音却很小效果也很差,而且内耗的存在使得发声器官僵滞不灵紧张失控。假若提前分析说话过程,正式说话时按照这个过程有意控制。这样刚开始你的口型动作和气流变化都会根据预定过程去前进,等集结到预定位置时会停止等待发声。而在停止时的状态,舌头前端和口型稍用力起到暂停的效果,舌头和口腔用力的结果是气流都汇集在口腔里,汇集在口腔里的压缩气流产生的控制力度并不是正常讲话需要的力道,这样在错误的气流分布和错误的用力分布下,强制性的实现正常气流和力度分布情况下的力道运行轨迹是不可能的。所以,在说话前不要有偏离正常讲话的力道和偏离正常讲话的口型,否则它们都将引起气流的错误分布,错误的气流分布必将引起错误的用力,在已有错误的用力平衡状态下是不可能实现正常的用力过程,实现不了正常的力感运行轨迹,也就没有正常气流运用产生不了正常的语言轨迹。很多朋友在憋堵状态都是口腔里憋足了气团,声喉处却有气竭的感觉;相应的口腔处僵持力也膨胀的开始失控,而声喉处却是无从用力的境况。那些声母为“t、d、g、h、j”的字音都有可能成为我们的难发音,尤其是声母“d”,发这些字音时,没有及时在声喉处对气流压缩控制,产生正确正常的作用力,气流在前进到前端收缩似漏斗形的口腔处后才开始受力产生反作用力,开始有作用力的出现,但这时候出现的作用力已经是错误的作用力,操纵这个错误的作用力努力的去表现出正确作用力才拥有的正常变化轨迹,是一个出力不讨好的过程。正常的发声过程是虚无的开始中对在正确位置集结的气流施加力的作用开始形成正确的作用力,通过对正确形成的作用力的正常运用形成正常的用力轨迹,这个正常的用力轨迹就是正常的语言轨迹过程。错误的发声过程本身就是在尽力引导气流按正常的轨迹运行,这样一心正常引导气流运行的舌端口腔因为用力控制气流而获得力道的控制权,本应获得控制权的声喉却无从用力。
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